（一）《My Spring Sang All Day》的創作理念分析 － 舞蹈創作過程中的詩性元素之運用與塑造 《My Spirit Sang All Day》The Shaping Process of Poetic Elements in Time and Dance 唐碧霞 ∕ 國立臺灣藝術大學舞蹈學系副教授(第5頁)
（二）以舞蹈教育的觀點淺談排灣族婚禮儀式舞蹈保存與傳承的重要性 The Importance of the Preservation and Passing on of Paiwan Tribe Marriage Ceremony Dance from the Perspective of Dance Education 張佩瑜 ∕ 國立臺灣藝術大學舞蹈學系講師(第23頁)
（三）動作做為自傳文學：編舞過程中的創意形式選擇與自我反應之探究 Movement as Autobiography: Exploring the Creative Choices in Choreographic Works as Reflections of Self Cynthia Pratt ∕ Butler University 舞蹈學系副教授(第41頁)
（四）台灣藝術大學舞蹈系學生教職生涯抉擇之影響因素研究 A Study on Influential Factors of Teaching Inclination for the Students of the Dance Department at National Taiwan University of Arts 林伯賢．曾照薰 ∕ 國立臺灣藝術大學工藝設計系副教授．國立臺灣藝術大學舞蹈系副教授(第49頁)
（五）芭蕾藝術中的偶戲世界 The Puppet World in the Ballet Choreography 吳素芬 ∕ 國立臺灣藝術大學舞蹈學系副教授(第61頁)
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